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ツケノビ定石後の利かし方【金曜教室】
前回の続きから
前回と同じ碁から取り上げます。
ツケノビ定石とは
初級者が１９路で対局するようになってから覚える３大定石の一つに「ツケノビ定石」があります。
【永代塾の勝手に３大定石】
①三々定石
②二段ビラキ定石
③ツケノビ定石
黒１の星に白２とカカリを打たれたあとのことです。
黒３のツケ、黒５のノビを組み合わせたらツケノビとなります。
これがツケノビ定石のスタートですね。
その後は黒１３までお互いに自分の構えをしっかりさせるワカレになります。
ツケノビ定石はお互いに形がしっかりとして、扱いやすいことから初級者に人気の定石なのでしょう。
【問題・黒番】ツケノビ定石その後
左下と右下でツケノビ定石が打たれていますね。
状況としては白の勢力（下辺と右辺）に対して、黒の打ち込みは少し無理気味かと思われます。
そんな時は上から（中央側）から圧迫して、白の勢力拡大を防ぎましょう。
しかも、先手で。
『失敗』何も考えなければ…
黒１が先手で利きます。
そして、黒３も同じく先手で利きますね。
先手で白の勢力を制限したので、黒は満足！！
………。
とはなりません。
逆に白に喜んで受けられているという現状があります。
それは正解図と比較していただければ分かります。
『正解』最大限に利かす
黒１のハサミツケが手筋です。
白は２と受けるよりなく、黒３が先手で利きます。
そして、これ以上は先手で利かないので手抜きをして他へ回る、というのが最善の正解です。
失敗図よりは白をへこませていますね。
手割りで検証
別の角度から比較してみます。
黒１に対して、白２と受けるのは明らかにへこんでいます。
黒１には白３と受けますよね。
黒１に白３と受けたのが失敗図です。
ただ、正解図は手順こそ違えど黒１に白２と打たせたことに変わりないのです。
正解図で手順を駆使したことにより、この図を実現することができたのです。
このように、他の手順で比較することで効率を測ることを「手割り」と呼びます。
『正解変化』白の反撃は無理
ちなみに黒１のハサミツケに白２と反撃するのは無理手です。
黒７まで左右に分断して、黒が攻勢です。
下手すると、どちらかの白が取られてしまう事態にまで発展するかもしれません。
普段なら黒１や５は黒の裂かれ形を作ってしまうので悪い手とされています。
ただし、今回の場合はツケノビ定石の要である▲があるので、左下の黒は鉄壁のように強くなっています。
見方を変えると、黒の鉄壁に白を押し付けている考え方にもなるのです。
使いやすい手筋
前回の「二子にして捨てよ」と今回の「ツケノビ定石その後」はいかがだったでしょうか。
実戦でよく使える手筋なので、覚えて損はありませんよ！
というよりも、実戦から取り上げたので実戦で出てくるのは当たり前ですね（笑）
二子にして捨てよ【金曜教室】
多面打ち指導碁から
子供教室で送迎をしてくれていたYさん（生徒のおじいちゃん）が、金曜教室に通い始めてくれました。
どこで縁が始まるか分からないものですねぇ。
【問題・黒番】最大限に利かす
そのYさんとの指導碁です。
白３７とカカえたところです。
これで黒２６の一子は取られてしまいました。
しかし、この黒２６にはまだ利用価値があります。
最大限にこの黒２６を利用しましょう。
『失敗』味の良いポン抜き
黒１が自然に見えますが、これは淡白な利かし方です。
続いて白Aとポン抜かれると、それ以上の利きがありません。
これでは取られた石を最大限に利用したとは言えません。
『正解』二子にして捨てる
まずは取られている黒一子をあえて黒１と逃げるのがスタートです。
白２と打たれて無駄に取られているように見えますが…。
黒１と一回逃げたことによって、ダメの数（×）が二つに増えました。
このダメの数が増えたことが、取られた石を最大限に利用するためのポイントです。
続いて黒３から利かすのが手順です。
そして、黒５、７も先手で利かせます。
ダメが二つに増えたことにより、利きが２回になったのです。
失敗図よりも利きが増えましたね。
これで白Aと抜かせてから、黒はまた先手で他へ向かうことができます。
二子にして捨てるのは地が少し損ですが、それ以上に２回の利きのほうが利益は大きいのです。
金曜教室（永代塾囲碁サロン）
